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K12在线教育市场不断升温,高途课堂以多元课程体系持续领跑

发布时间:2019-11-28 15:42来源:
随着在线教育行业的迅速兴起,在线学习备受家长和孩子的青睐。据《2018中国在线教育行业白皮书》预计,2020年我国在线教育用户规模将达2.96亿人,市场规模将达4330亿元。 然而伴随

随着在线教育行业的迅速兴起,在线学习备受家长和孩子的青睐。据《2018中国在线教育行业白皮书》预计,2020年我国在线教育用户规模将达2.96亿人,市场规模将达4330亿元。

  然而伴随在线教育的快速发展,一些问题也日益明显,首当其冲的是课程质量问题,一些机构质量不好的课程内容常常被学生和家长所诟病。教育部等十一部门在今年9月发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,明确提出要培育优质在线教育资源,建设一批高质量在线教育课程。

  作为上市公司跟谁学旗下专注K12领域的在线教育品牌,高途课堂深入师资和教研投入,匠心打磨成熟完善、优质多元的课程内容体系,全面提升孩子的学习体验,保证教学质量,强化服务质量。

  入学初期,培养学习思维是关键

  不同年龄段的孩子在学习上的理解力、判断力、感知力等方面差异巨大。高途课堂认为,一套好的课程内容体系应该以不同阶段孩子的特征为出发点,这样才能充分挖掘孩子的学习优势,刚步入小学的孩子缺乏较强的自主意识,容易被引导,正是锻炼他们学习思维的好时候。

  高途课堂由国际国内双证加持的全名师阵容精心搭建了针对小学的语、数、外学科基础知识体系,对小孩进行专题训练,通过体系性的练习与测评,点燃孩子的学习兴趣,提升孩子的学习思维。语文采用诵读写联动和主题式教学,深化孩子对所学知识的理解和认知;数学采用螺旋式上升学习法,从计算、几何、组合、计数、数论、行程、应用题着手,进行七大专题思维训练;英语以情景话题为主线,以语法逻辑为支撑,让孩子学以致用。

  学科知识增多,提升学习能力是重点

  初中阶段,孩子面临的学科数目增加了很多。高途课堂一位有多年教学经验的老师认为初中阶段应该注重培养孩子的学习能力,让他们学会如何快速掌握新的学科知识。高途课堂教研团队搭建了初中语、数、英、物、化多维学科体系,帮孩子梳理知识点,从而循序渐进地掌握知识点。老师们还从全国大量的考题中整理出高频考题和易错题,通过课上实时讲解及课后做题巩固让孩子逐个击破易难点、易错点、易混淆点,通过总结方法技巧让孩子搭建起自己学科知识体系,从方法+体系上全面提升孩子的学习能力。

  学习难度增大,掌握学习方法是核心

  高中阶段的学科知识相对复杂,特别是考试时对于知识点的考察有了更高的要求。高途课堂教研团队负责人认为,高中阶段的孩子不仅课业压力大,这个时期的他们也承受着较大的心理压力,只有掌握了正确的学习方法,才能拥有好的学习状态,从容应对各类学习挑战。

  高途课堂教研团队深度调研了全国不同高中校内的教学内容与特点,汇集一线名师数十年的教学功力,针对性地设计课程,与学校教学内容形成互补和强化关系。该阶段的课程中包含大量技巧方法,注重启发式教学,主讲老师们通过押题讲解、独创解题方法等教学方式,让孩子们不仅能高效地掌握考点和难点,还能举一反三,真正做到让孩子的学习减负增效。

  随着在线教育逐步走向“口碑竞争”时代,教育机构只有不断地提升教学质量和教育服务才能真正帮助用户,成就客户的同时,让企业走得更远。高途课堂不断优化升级课程内容体系,以多元化、高质量的课程内容体系满足不同阶段孩子的学习需求,让优质教育资源更广泛、更有效地作用于孩子的学习和成长。

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