让教育不只是应试，童心制物打造可持续的STEAM教育生态闭环

　　3月19日，STEAM教育解决方案提供商童心制物（Makeblock）在京召开2019春季媒体沟通会。创始人兼CEO王建军在会上向大家介绍了STEAM教育理念以及与传统应试教育的区别，同时，王建军还介绍称，光环板、灵跃模组机器人、激光宝盒这三款2018年推出的产品，深入童心制物的STEAM教育场景，并展现了童心制物在STEAM教育理念上的看法与思考，而在今年，童心制物还将继续发力C端市场，在5月份推出两款针对家庭场景的全新硬件产品。

　　“当前教育领域存在的最大的矛盾在于，落后的教育内容和教学体制无法匹配快速发展社会环境对人才的需求。先进的教育应该寻求探索创新、鼓励孩子动手能力、培养孩子解决问题的能力以及面对快速变化世界的学习和适应能力，而这也是STEAM教育理念的核心。”在王建军看来，教育的目的，并非在孩子考上理想的高中，考上心仪的大学之后便告一段落，应该是让每个孩子通过教育，都成为未来社会合格的劳动力，让他们能够以自己感兴趣的方式过好自己的人生。STEAM教育的理念也正是基于这一点来建立起来的。

　　王建军透露，成立于2013年的童心制物，经过几年的钱新发展，目前已在全球140多个国家和地区积累了超过700万用户，旗下系列产品被广泛应用于全球STEAM课堂教学及家庭教育。去年8月，童心制物完成由中金甲子领投的3亿元C轮融资，公司估值达到25亿元。在此之前，童心制物发力重心瞄准海外市场，公司营收超七成来自海外。

　　除了产品硬件之外，童心制物还着力打造了MakeX机器人挑战赛这一青少年机器人竞赛品牌，2018年，赛事吸引了全球20多个国家上万名选手参与，目前已经成为该领域最具影响力的机器人赛事品牌之一。据王建军介绍称，2019年MakeX机器人挑战赛赛事规模将进一步扩大，届时，全球将有更多战队更多选手加入到竞赛当中来。

　　“童心制物（Makeblock）做STEAM教育的原则是不做信奥比赛、不做等级考级。我们要建立的是健康可持续的STEAM教育生态闭环，MakeX机器人比赛就是STEAM教育重要出口“。王建军强调称，“教育的广度比深度更重要。虽然对于企业来说广度比深度难很多，因为广度发展需要有丰富的产品线而且每条产品线要足够好，但我们仍坚持，因为对于处于教育阶段的孩子来说，会不会编程不是最重要的，会进行自主创造和获得解决问题的能力才是教育的目的。通过MakeX机器人比赛真正培养孩子学习科学、技术、工程、艺术和数学知识的兴趣，鼓励他们的团队合作、自主学习能力，打破学科界限、拓展知识广度才是真正符合STEAM教育理念的做法。”

　　今年，童心制物将同时面向B端和C端教育市场，打造更灵活、健全的STEAM教育体系，推出适合大众消费需求的创新产品。目前，5月份针对家庭学习场景和用户的两款重磅产品已经蓄势待发，让我们拭目以待！